Realidad Virtual en el Aula

La realidad virtual es una ciencia basada en el empleo de ordenadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario la sensación de estar presente en ella. Los distintos elementos que la constituyen son: textos, imágenes, modelos 3D, vídeos, audios, animaciones, etc.

  Nosotros nos vamos a centrar en esta realidad virtual aplicada a las aulas de primaria, ya que tiene enormes posibilidades en el ámbito educativo.

  En relación a la idea de aumentar información a la realidad distinguimos al menos tres tipos:

  - Marcadores que se leen desde una webcam en un ordenador. Son códigos imprimibles que al ser leídos por una cámara interpretan la información y crean una imagen o animación superpuesta a la imagen del mundo real.

  - Los códigos se leen desde un dispositivo móvil. Son los códigos QR. Tienen un aspecto particular, cuadriculado y funcionan como los códigos de barras.

  - Los formatos hídridos: desde distintos dispositivos sin necesidad de marcadores. Cada vez son más famosos fundamentalmente con navegadores de realidad aumentada.

  Por último, podemos destacar las razones principales para utilizar la realidad virtual en clase.

    - Se amplían los límites, ya que los alumnos comprenden que pueden tener cierto protagonismo, cierto poder, control y capacidad.

    - Los alumnos expresan su imaginación: mediante esto los alumnos obtienen algo nuevo y empiezan a pensar con más profundidad.

    - Los alumnos empiezan experimentando la empatía, por ejemplo cuando se ven involucrados en lo que ocurrió en la historia.  

    - Los alumnos aprenden a ser profesionales.

Esta información ha sido extraída de la siguiente página web. 

 A continuación se pueden visualizar unos vídeos relacionados con la realidad virtual. 

 

















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